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작성일 22-12-29 01:34

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셋째, 마음의 양식이 되는 명작도서들을 많이 읽게 해야 한다.
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다.






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레포트/경영경제



교육학개론

1.인성교육이란

첫째, 성격은 희랍어의 “카타크테로”에서 나온 말이다. 특히 고전은 지난날 우리 선조들이 남겨준 소중한 자산이요 정신문화의 결정체다. 자연 속에 숨쉬고 있는 모든 생명체들은 각기 고유한 모습과 색체 및 음성을 가진 신비한 존재임을 깨닫게 해 주어야 한다. 그러함에도 마치 이것이 실존 세계인 것처럼 착각하고 있따
둘째, 자연의 이치와 생명의 소중함을 알게 해 주어야 한다. 즉, 이미 새겨진 구조물과
같이 튼튼하게 만들어진 것, 목재나 석재로 조각된 것과 같은 의미를 지니고 있따둘째, 기질은 한자의 기분과 체질의 합성어로서 체질에 바탕을 둔 정서적 반응 경향이라고 할 수 있따셋째, 개성은 다른 사람과 여러 측면에서 차이가 나는 독자적 특성(特性)을 나타내는 것이다. 독서는 마음의 양식이라고 하지 않던가. 악서는 영혼을 황폐하게 하지만 양서는 마음을 촉촉하게 적져주는 단비 역할을 한다.둘째(가정적 요인) : 직접적으로는 부모의 양육 태도, 훈육 방식에 따라 크게 influence을 받으며 간접적으로는 가족간의 집단 역동성이나 집단 분위기도 크게 influence을 미치고 있따셋째(사회계층적 요인) : 가定義(정이) 가치 지향성과 가定義(정이) 계층적 차이가 인성 형성에 크게 influence을 미친다.

2.인성교육의 형성과 발달

첫째(자연적, 물리적 요인) : 어디에서 출생해서 어디에서 성장했느냐의 조건에 따라 influence을 받으며 그 곳의 지세, 기후, 풍토, 산물 등의 influence도 적지 않게 받는다. 이 속에는 진주처럼 영롱한 삶의 미학과 가르침이 가득 담겨져 있따 유익한 정신적 자양분을 고전을 통해 흠뻑 흡수한다면 장차 보람된 삶을 살아가는데 있어서 필수적인 지혜와 교훈을 이 속에서 얻게 될 것이다.

3.youth들의 바람직한 인성교육

첫째, 자아정체성을 심어주는 것이 중요하다. 지금 우리의 youth들은 컴퓨터 오락에 중독돼 있따 사실 이것은 실존하지 않는 공간에서 벌어지는 가상현실이다.
REPORT 73(sv75)



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