칠교의 수학교육적 활용 plan 모색
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작성일 22-10-28 23:08
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이렇게 칠교는 전통 놀이 형태로 전해져 온 도형 맞추기 퍼즐로, 본래는 비수학적인 여러 모양의 도형을 만들기 위한 목적이었다.칠교의 수학교육적 활용 plan 모색
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레포트/자연과학
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칠교의 수학교육적 활용 plan 모색
칠교의 수학교육적
활용 대안 모색
목 차
Ⅰ. 관념 및 歷史(역사)적 배경 1
1. 칠교(Tangram)의 관념
2. 歷史(역사)적 배경
Ⅱ. 전반적 활용의 예 2
1. 칠교판의 탐구
2. 칠교의 다양한 활용
3. 칠교의 교육적 가치
Ⅲ. 교육과정별 적용 아이디어 analysis(분석) 예 7
1. 분류에서의 활용
2. 도형 만들기에서 활용
Ⅳ. 구체적 적용안 17
Ⅴ. 참고reference(자료) 22
Ⅰ
관념 및 歷史(역사)적 배경
1. 칠교(Tangram)의 관념
출처:위키백과
칠교는 칠교...
칠교의 수학교육적
활용 대안 모색
목 차
Ⅰ. 관념 및 歷史(역사)적 배경 1
1. 칠교(Tangram)의 관념
2. 歷史(역사)적 배경
Ⅱ. 전반적 활용의 예 2
1. 칠교판의 탐구
2. 칠교의 다양한 활용
3. 칠교의 교육적 가치
Ⅲ. 교육과정별 적용 아이디어 analysis(분석) 예 7
1. 분류에서의 활용
2. 도형 만들기에서 활용
Ⅳ. 구체적 적용안 17
Ⅴ. 참고reference(자료) 22
Ⅰ
관념 및 歷史(역사)적 배경
1. 칠교(Tangram)의 관념
출처:위키백과
칠교는 칠교판(七巧板)을 이용해서 여러 가지 모양(사람, 동물, 숫자, 건축물 등)을 만들며 노는 놀이이다. 오늘날에는 수학 교육에 이용하면서 간단한 기하학적 관념들을 형성시키는 데 사용하게 하였고, 그 활용 범위가 커지면서 도형의 기본 관념이나 성질의 학습뿐만 아니라 공간 감각과 사고력을 기르는 교구로 널리 활용되고 있따2)
[칠교해]
출처: 한국민족文化(culture) 대백과
2. 歷史(역사)적 배경
칠…(투비컨티뉴드 )
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다. 칠교판은 정사각형의 평면을 일곱 조각 낸 것으로, 그림과 같이 직각 이등변 삼각형 5개(큰 삼각형2개/중간 삼각형 1개/작은 삼각형1개)와 정사각형, 그리고 평행사변형으로 이루어져 있따 칠교놀이를 하면 지혜가 길러진다고 해서 지혜판(智慧板)이라고도 하고, 손님을 머무르게 하는 판이라고 하여 유객판(留客板)이라고도 하며, 서양에서는 탱그램(Tangram)이라고 한다.
