아동문학이 언어발달과 영유아에게 미치는 교육적 효과(效果)에 대해 우선 논하시고 하나의 연령을 선택하시어 한 도서를 선정한 후…
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작성일 22-10-03 06:38
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문해는 유아가 속한 사회, 文化(culture) 적 환경의 effect(영향) 을 받으며 관련 맥락 안에서 습득된다된다. 아동문학은 아동의 정서, 언어, 사회, 도덕적, 사고력, 인간관계, 언어표현력과 창의성 발달 등에 전반적으로 직, 간접적인 effect(영향) 을 미치는 것으로 조사되고 있다
유아기의 언어발달 중요성
유아에게 있어서 언어발달은 음성 언어 습득과 더불어 자연스럽게 이루어지는 연속적인 성장 과정이다. 숫자와 관련된 동화는 아이에게 수학적 흥미와 어휘력 및 수정이 습득에 도움을 줄 수도 있다
동화책의 교육성
동화는 흥미 있는 내용으로 독서에 대한 좋은 태도를 갖게 되며 많은 어휘와 풍부한 문장 …(skip)
다. 문해는 읽고쓰기 쓰는 단순 기능 뿐 아니라 높은 수준의 사고를 요구하는 인지적 과정이다. 특히, 동화책을 활용한 문어지도가 영유아의 언어발달과 문해능력 향상에 미치는 effect(영향) 력에 대하여 부모와 아동관련 학자들의 관심 증대되었다. 문자 언어와 음성 언어는 상호 effect(영향) 을 미치며 발달을 촉진한다.
태교 시 동화 활용
임신 중반기부터 동화나 음악, 음식 등으로 태교(胎敎)함을 통해 아이의 정서적 안정과 지능을 향상시키려는 교육 事例(사례)를 들 수 있다 아이가 태어나기 전에도 음성동화나 그림, 글과 그림이 그려져 있는 동화를 통해서 부모가 아동의 언어와 지능 발달에 긍정적인 effect(영향) 을 행사한다. 아이에게 일정한 자극과 음성을 통해서 교육함으로써 태중의 아이에게까지도 동화는 주의 집중력의 향상을 가져온다.
이러한 태교와 태담은 아이가 자라서 이야기 구성능력을 강화하는데 effect(영향) 을 미치게 되며, 학습흥미에 대한 호기심과 탐구심, 지적 창의력을 얻는데 긍정적인 effect(영향) 을 행사하게 된다된다.
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레포트/인문사회
[언어지도론]
언어지도에 있어서 동화가 영유아에게 미치는 effect(영향) 에 관련되어 토론하시오
- 동화가 아동의 언어 및 지능발달에 미치는 effect(영향) 을 중심으로 -
아동문학의 효능
아동문학은 시, 소설, 그림, 희곡, 만화, 구연동화, 연극, 시나리오 등1) 아동의 동심을 기반으로 하여 작가들이 만들어 낸 작품을 말한다.
